domingo, 24 de janeiro de 2010

Ambiente Alfabetizador

Sabemos que experiências variadas proporcionam oportunidades para o aluno adquirir um vocabulário maior, o que por sua vez, vai permitir que ele tenha melhores condições para construir o conhecimento.
 ''Criar um ambiente alfabetizador significa organizar a sala de aula de maneira que cada parte ofereça materiais que favoreçam a aquisição de conhecimentos''.


-Canto da leitura;
-Materiais diversos com ilustrações e escritas ( jornais, revistas, dicionários, folhetos, embalagens, etc.);
-Alfabeto ilustrado;
-Seqüência numérica;
-Calendário;
-Painel de aniversariantes:
-Painel de ajudantes;
-Listão de palavras.

As crianças possuem preferências por atividades diferentes. Cada criança também tem um ritmo próprio. O desenvolvimento das suas atividades psicomotoras, de seu relacionamento com os outros, de sua fala e diversas outras formas de comunicação vão acontecendo em épocas relativamente distintas. Elas reagem de formas diferentes, por isso o ambiente alfabetizador precisa ser organizado e assimilado aos hábitos de trabalho que contribuem para a independência de cada uma delas. A sala de aula deve incentivar o interesse pela leitura, escrita e manuseio do material didático. Os materiais expostos devem apresentar ordem e clareza, não devendo provocar poluição visual.


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